
吉田 隆嘉 先生
(浜学園・はまキッズ・沖縄受験ゼミナール)
教育顧問(脳医学を受験や幼児教育に活用)
京都聖母学院幼稚園 教育顧問
日本メンタルヘルス研究センター
受験うつエグゼクティブフェロー
手先の感覚や運動などを通して子どもの脳を育てる試み自体は広く行われていますが、脳医学・認知科学・心理学・心療内科などの研究が急速に発展し、教材や教具はどうあるべきか、どのように使って子どもの脳を育てるべきか、これまでの常識が次々と塗り替えられようとしています。最新の研究成果をもとにお子さんの脳を効果的に育てるレゼセにご期待ください。
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教えて!Dr.吉田先生 ~ダイジェスト版〜(2024年度の総まとめ)
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教えて!Dr.吉田先生~番外編~ 4
吉田たかよし医師の「子どもの脳と心を育てる相談会」4 -
教えて!Dr.吉田先生~番外編~ 3
吉田たかよし医師の「子どもの脳と心を育てる相談会」3 -
教えて!Dr.吉田先生~番外編~ 2
吉田たかよし医師の「子どもの脳と心を育てる相談会」2 -
教えて!Dr.吉田先生~番外編~ 1
吉田たかよし医師の「子どもの脳と心を育てる相談会」 1 -
第13回「何でも褒めないと悲しがる子ども」
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第13回「何でも褒めないと悲しがる子ども」(文章)
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第12回「父親になつかせる方法」
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第12回「父親になつかせる方法」(文章)
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第11回「お手伝いで子どもの脳と心を育てる方法」(文章)
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第10回「子どもが危険なことをしたら怒鳴るべきか」(文章)
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第9回子どもの脳を育てる遊びの法則
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第9回子どもの脳を育てる遊びの法則(文章)
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本園の保育「レゼセ」って何がいいの?(レゼセ室編)
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本園の保育「レゼセ」って何がいいの?(年長編)
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来て!見て! やったらわかる レゼセのすごさ(年少前編)
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第8回「夏休み特別編~子どものスマホが危ない」(文章)
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第7回「夏休み~早寝早起き」
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第7回「夏休み~早寝早起き」(文章)
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第6回ひし形脳育応用編
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第6回ひし形脳育応用編(文章)
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第5回「ひし形脳育基礎編」(文章)
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第2回「 靴の履き方で育てる脳の空間認知力」
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第2回「靴の履き方で育てる脳の空間認知力」(文章)
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第1回「子どもに自由に選ばせることが脳を育む秘訣」(京都聖母学院幼稚園)
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第1回「子どもに自由に選ばせることが脳を育む秘訣」(文章)
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