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グループでまとめ学習

４年生では理科の授業で「天気と１日の気温について」学習をしていますが
先日、アクティブラーニング室で授業のまとめを小グループに分かれて
ホワイトボードに書きました。

授業の内容は・・・

・晴れた日と、くもりや雨の日では、１日の気温の変化に
どのようなちがいがあるのか。

・気温はどのような条件で調べるといいのか。

・百葉箱について

でしたが、子どもたちは授業で学習したことを思い出しつつ
そして、グループの友だちと協力してまとめることができました。
まとめた後は、他のグループのまとめを見に行く時間をつくり
更に、学習のまとめを深めました。
最後にグループごとに発表をして、授業が終わりました。

グループでの活動の良さは
友だちが、自分が忘れてしまったことも思い出させてくれたり
どのように書き表せればいいのかを助けてくれたりすることです。
これからも、さまざまな授業で、友だちと協力して学習を進められる
環境づくりに努めていきたいと思います。

大事なことは、色を分けて書きました。

グラフも書き表しました。

オリジナルキャラクターが解説しています。

まとめが完成しました。

各グループで発表しました。

図表を使って説明ができました。