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６年の理科では、中学校で学ぶことに少し触れる実験をしています。
今回はリズムコップに挑戦しました。

理屈はシンプルで、コップに入れる水の量が変わると音階が変わるのですが、いざやってみると難しい！
クロムブックで音階を確認しながら進めましたが、♯や♭がついたり、思った音と違ったりと、まさに試行錯誤の連続でした。

ビンを変えると出せる音階の幅が変わるので、それも試行錯誤のきっかけとなりました。
最後は「ハッピーバースデイ♪」や「きらきら星♪」を演奏するまでいきましたが、
そこに至るまでの活動が価値あるものになった課題でした。