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「香里ヌヴェールの挑戦」（第10回）

皆さん、こんにちは！
師走のお忙しい日々、いかがお過ごしでしょうか。

中高では、2学期の学期末試験も終了して、成績処理の期間となっています。
先生たちは、それこそ「師走」の言葉通り、忙しいのですが、
そこはヌヴェールの先生たちです。
「日ごろの授業とはまた違う学びを展開できないか。」と考えました。
そして、実施されているのが、「選択学習プログラム」です。

今回は夏に続き、第2回目となります。
内容を一部紹介いたします
（一部ということで漏れた先生すいません！）

「アラビア語入門」
～アラビア文字を読めるようになる。アラビア語で自分の名前を書けるようになる。
「中東＝戦争。怖い」というイメージを語学を通して変えてみませんか？

「マンガや映画などに登場する数学」
～マンガ、映画、小説などに出てくる数学の話題を探し、考察します。

「自分の取り扱い説明書をつくろう」
～心理学に基づく性格診断サイトを利用し、結果を分析しながら自分自身を知る。

「美術館に行く ルーブル美術館」
～今回のテーマは肖像。肖像画が担っててきた社会的な役割や表現上の特質を考えます。

「Ｋ－ＰＯＰを歌おう」
～主にＫ－ＰＯＰを歌うことで韓国の文化に親しみます。

「屁理屈じゃない！ゲームから将来役立つ私たちが本気で学べること」
～ゲームを競技として捉え、いろいろな側面から、どう将来へ活かすかを考える。

「暗闇の中で話そう」
～暗闇の中で、グループごとにフィールドを移動してもらいます。楽しく、でも真剣に、人と人との関係性・コミュニケーションについて体感しながら知る講座です。教員の参加も歓迎です！

「夜の部 天体観測」
～冬の夜空の天体観測をします。京都聖母（京都・藤森キャンパス）に、なんだかすごい天体望遠鏡があるそうです。
でっかい天体望遠鏡を使うのも、夜の学校にみんなで集まるのも、どちらもちょっとワクワクしません？ＢＧＭは、もちろんＢＵＭＰで。

上記のような内容です。
本校教員のオリジナル企画です。ワクワクしませんか。

日ごろの教室での学びも上記の学びも、「学びには上下はありません」。
「主要教科」とか「副教科」なんて言い方もやめたいですね！

ではまた・・・

・・・「香里ヌヴェールの挑戦」（第11回）に続く

「香里ヌヴェールの挑戦」（第9回）はこちら