1年生の算数では、100までの数を勉強しています。

その導入として、ペットボトルのキャップをどうすれば瞬時に数えることができるか？を考えてみました。

子どもたちからは様々な考え方が出て、とても楽しい有意義な時間となりました。

「この子は、どんなことをイメージしてるのかな？」

お友だちの考え方を知ろうとする姿もステキでした♪

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