１年生よりネイティブ教員によるall Englishの授業がスタート。英語をそのまま聞き取り理解する力が育っていきます。

１年生～３年生では基本的な英語のフレーズをたくさん学習し、言葉を置きかえる事で自分のことを表現する練習をします。４年生～６年生では習った英語のフレーズを使って、まとまりある文で自分のことを伝えるスピーチの練習をします。

フォニックスとは、つづりと発音との関係性を知り、正しい読み方を学ぶ学習法です。１年生からつづりと英語の音とのつながりを学習することで、知らない単語に出合っても読み方や、つづりを推測する力を育てます。

３年生よりノートを持ち、アルファベット、単語、英文を書く練習を始めます。基本構文を用いた英文を書き写したり、書き換えたりする事で、書く事に慣れていきます。

CLIL（クリル）とは、教科内容や学習テーマの内容と外国語の学習を組み合わせた学習法。他教科で学習した内容を英語でも表現。教科の内容に焦点をあてながら英語も学びます。

外国人教員のナチュラルスピードの英語を多量に聞く事で、言葉として意味を理解する力が育ちます。また、学校生活の中で、様々なテーマや場面、状況の中で英語に触れることで、英語の意味を推測したり、意味を理解したりする力が育ちます。

多くの教科を英語で学習することで、幅広い語彙や表現に触れ、英語を聞く、話す、読む、書く学習活動を通して、話す力が育ちます。４年生から始まる「表現」の授業では、英語を使って思いや考えを表現する学習を行います。

算数・理科・社会などの学習で、学習内容に沿って意味内容の理解に焦点をあてて学習することで、英文を読んで理解する力が育ちます。３年生からは、readingの授業が始まり、まとまりのある英文を読む力を育成していきます。

英語の授業でだけでなく、各教科に渡り、英文を書く練習をします。また１年生からSpeech Journalを開始。定型文やテーマに沿って英文を書く力を育てます。

３年生・４年生では、国内で行う英語合宿を開催。英語を使って生活をする体験をします。５年生では、オーストラリア語学研修を実施。現地の学校で学習し、ホームステイを体験します。