１年生　溢れた！入った！何杯分？〜算数「水のかさ」の実験に挑戦〜

2026.09.10 │1年１年生　溢れた！入った！何杯分？〜算数「水のかさ」の実験に挑戦〜

1年生の算数の授業で、「水のかさ（量）」の比べ方をみんなで実験しながら考えました。

お家からそれぞれ持ってきた　形の違う容器を見比べ、「どちらがたくさん入るんだろう？」という疑問から実験スタート。子どもたちは様々な方法で比べようと工夫を重ねていきました。

まずは、「容器から容器へ直接水を移しかえる方法」です。水を入れて移してみると、溢れてこぼれてしまい「溢れたから、入れる前の容器の方が多かったんだ！」と気づく子や、全部移してもまだ余裕があり「まだ入るから、移された容器の方が大きいんだね」と発見する姿が見られました。

次に、「別の大きめの同じ容器にそれぞれ水を入れて、水の高さ（深さ）で比べる方法」を試しました。同じ容器、と条件をそろえることで、一目でどちらが多いかが分かり、「なるほど！見やすい！」など納得の声があがりました。

最後は、小さなカップを使って「何杯分入るか」を数える方法です。「こっちの容器は８杯分！」「こっちは１１杯分入ったよ」と、量（かさ）を数で表して比べることができるようになりました。

「溢れたからこっちが多い」「コップの数で比べられる」など、自分たちの手で実験しながら、かさの比べ方の工夫をたくさん発見しました。

お家でも、お風呂やキッチンでコップやペットボトルなどを使って「どちらが多く入るかな？」と、お子さんと一緒にぜひ実験してみてくださいね。