2022.09.09 │5年 ５年生算数　わたしの１歩は？

5年生は算数で「平均」について学習しました。
平均気温、平均点、平均身長など身近にたくさん存在する平均ですが、授業の中では「凸凹を均しておおよその一つ分を求める」という考えを使って、自分の1歩分の歩幅を調べました。

巻き尺を使って10歩分の距離を5回測ります。
できるだけ普段と同じように歩いて、記録をとったら、いざ計算！
距離の合計を50歩で割ると、自分のおおよその1歩がわかりました。
周りの友達と比べてみると、歩幅の違いも知ることができました。
こんなところにも使える平均の考え。今後も算数での学びを身近なことにつなげ、楽しみながら学習に臨んでほしいと思います。