こんなんどう!?

今日から生活発表会の遊戯室練習が始まりました

子どもたちにそのことを伝えると「やったー!!」と大喜び

遊戯室に行くまでなかなか興奮をおさえられない子どもたち。

いつもの遊戯室は椅子がたくさん並んでたり、他学年の子どもがいたりと

行事のときを想像している様子。

けれどいざ行ってみると黒い幕が張ってあったり、椅子もない、誰もいない、

いつもの遊戯室と違う・・・という表情。

「こんな広いところでこすもす組の友だちだけで劇をするんだよ」

「たくさんのお客さんが来てくれるよ」と話をしました。

驚きの顔・喜びの顔・まだ理解できていない顔といろんな表情。

遊戯室の広さに慣れてほしいので今日は律動を少ししました。

いつもは教室でしかしたことがない律動。

遊戯室だったら思い切り走れるのに、様子を見ながらちょこちょこと走る姿に

少し笑ってしまいました。
「もっともっと大きく走っていいよ」と言うと、園庭で走っているくらい元気いっぱい

みんなが広さに慣れてきたところで、真似っこタイム

「ウサギさんってどうやって歩くの?」と聞くと

「お手手をね!こうやってあげると!お耳になるの!!」

「ウサギさんはピョンピョン飛んでる!」とたくさん意見が

「じゃあやってみよう!」といざやってみると、ウサギになりきっていました。

そのつぎはクマ。「クマはどうやって歩くの?」と聞くと

サーキットで行っている『くま歩き』をしました

「ロバさん、キツネさんってどうやって歩くの?」と聞くと「・・・」無言。

あまり見かけたりしないので難しいと思います。

練習終わりに「じゃあロバさんとキツネさんがどうやって歩いているか

おうちの人に聞いてみてね」と投げかけています

もしおうちでお話されていたらぜひ!一緒に考えてあげてください

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by 前田 杏奈

 

アンファン火・金クラス

今日はアンファン火・金クラスでした
朝は洗濯バサミのおもちゃが人気で、みんなで輪になって
色々なものを作っていました
一人の女の子がそのおもちゃをたくさん繋げて円状にして、花火のようなものを
作っていると、「私も〇〇ちゃんみたいなやつ作りたい」と
見よう見まねで頑張って作っていました


前回みんなが描いたはじき絵を帽子と手袋に変身させました
そこで今日は、雪だるまの土台に顔を描いて、その手袋と帽子を
雪だるまに付けました
目や鼻、口を描いて、中にはほっぺたを描く子ども、耳を描く子ども、
身体にボタンを描く子ども、色々な表情の雪だるまが完成しました


その後は園庭遊びへ
「あっちで一緒に遊ぼう」と誘い誘われ、、その姿を見て、
そんなことも出来るんや、、、と担任が感心させられる瞬間でした

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by 佃 知佳

 

アンファン週5クラス

昨日の雪、早く貼ろうよ〜
ほんまや〜昨日チョッキンってしたしなあ
今日の朝なあ、豆のやつとあんこのお餅食べてんで
〇〇ちゃんはハンバーグのパン!
いいなあ、ハンバーグ美味しいもんなあ!!
お喋りの輪が広がり、9人みんなが参加の朝の時間。
とても穏やかな空気が流れています。

今日は雪だるまを作りましたよ
大小さまざまな丸い画用紙を机に並べ、
1人2つずつ選びます。そして、丸と丸をぴったんこ!
黄、黄緑、水色の帽子と手袋も自分で色を選び、
雪だるまにつけてあげました
「わあ!明日、顔描いてあげよか」
「雪は?ここに貼る?」
と、とても意欲的に活動していた子どもたち
「あっでもお外も遊ばなあかんし、忙しいわあ」
と一言!笑
園庭あそびでは、
ウッドアスレチックで滑り下りをひとしきり楽しんだあと、
ケーキ作り開始!大型遊具の台を椅子と机に見立て、
「先生、ここに座ってください」のあと…
カレーから始まり、ケーキアイスプリン
次々とふるまわれ、フルコースのよう
「ちょっと材料さがしてきますので〜」
と葉っぱを探し、またまた料理作り
「ちょっと忙しいですので〜」
と今日は1日中忙しそうな子どもたちでした


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by 倉畑 歩美