先日、満３歳児クラス・アンファンクラスでは、参観を行いました。

保護者の方に、レゼセや挨拶、お祈り、歌曲等々、普段の取り組みを見ていただいたり、幼稚園内や学院内のポイントを子どもたちと一緒にめぐりシールを貼っていくスタンプラリーを楽しんでいただきました。💖

さあ！先生からシールの台紙とヒントの地図をもらって、スタンプラリーに出発です!(^^)!

シールを見つけて、嬉しそうに貼る子どもたちです。💖

本館では園長先生に出会いシールをもらいましたね。💖

教室に早く戻ってきた子どもたちは、ぬり絵をして待っていてくれました。✨

参観の始めは、いつもと違う環境に戸惑う子どもたちもいましたが、スタンプラリーを楽しむなかで嬉しそうな表情が見られました😊

お子さまと参加し、ご協力頂いた保護者の皆様に感謝申し上げます。ありがとうございました。

本日の給食です。

メニュー

・ご飯

・鶏肉の生姜焼き

・人参しりしり

・野菜のおかか和え

正課の英語がありました。

はじめに「今日のばら組さんは何人いるのかな？」とみんなで数えてみました。

前回までは１～１４くらいまでは英語で数えることができていましたが、

今日は２６まで数えることができるようになっていました☆

そのあとは動物・食べ物などの絵カードを使って絵合わせゲームをしました。

英語の先生が出したカードを見て裏返っているカードの中から同じものを見つけます。

見つけたら先生に「cow！」など、英語で言いながら渡していきました。

【牛】【豚】【きりん】【おにぎり】など普段あまり出てこない単語もスラスラと出てきていました。

さまざまな英単語を教えてもらい、ダンスや歌、ゲームなどを通して楽しく学んでいます。

毎週の積み重ねが子どもたちの経験に繋がっています。

本日の給食です。

メニュー

・中華飯

・焼きかぼちゃ

・りんご

年長組は新しいレゼセ【数の順列】に挑戦！

今まではパズルで数字の埋め込みをしていましたが、

今日は自分でマス目に数字を書いていきます。

「10と1で何の数字になる？」「11」から始まり、「じゃあ、10と2は？」と一緒に少しずつ考えながらマス目を埋めていきました。

全部のマス目が埋まり、じっとながめていると数字の法則性が見えてきました。

「縦も横も全部０から９が揃ってる！」

「斜めは数字が並んでる！」

と、様々な気付きがありました。

今までは何気なく数えていた数字ですが、書き出すことで

数の概念の理解につながります。

３学期もあと少しですが、子どもたちが興味関心をもてるレゼセを

取り入れていきたいと思います。